Introducción

“Está claro: si hay una de mis clases que mis alumnos deben presenciar, ¡es la primera! Por lo menos, así sabrán lo que se pierden si no vuelven... Dicho esto, ¡estoy seguro de que usted querrá volver después de ver este vídeo! Ante todo, mi laboratorio es muy impresionante, aunque sea yo quien lo diga... ¡Pero estoy seguro de que le atraparán los tres fascinantes sujetos de prueba y que le proporcionaré sólidos argumentos para ver mi vídeos en el trabajo!”